Cette activité reste une priorité et un moteur très motivant. Cependant, je consacre également un mi-temps de mon temps de travail dans l'accompagnement de l'inclusion  scolaire d'enfants et ados en situation de handicapes et de difficulté scolaire.
Les prises de rendez-vous peuvent se faire uniquement les après-midi : lundi, mercredi, vendredi ; les samedis matins et après-midi.
Et de manière plus flexible pendant les vacances scolaires.

Je suis également amenée à faire voyager ma pratique, l'anticipation est une bonne option.